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    • La asignatura Fitomejoramiento forma parte del Programa de Agronomía de la Universidad del Pacífico y tiene como propósito fortalecer las capacidades de los estudiantes en el diseño y aplicación de estrategias de mejoramiento vegetal con enfoque sostenible y participativo.

      El acuerdo pedagógico [1] define las normas de convivencia y los compromisos compartidos entre docentes y estudiantes, garantizando un ambiente de respeto, colaboración y corresponsabilidad. Este pacto nos permitirá avanzar en un aprendizaje colectivo, integrando tanto el conocimiento científico como los saberes locales y comunitarios.

      El programa de la asignatura [2] establece los objetivos, competencias y contenidos que guiarán nuestro proceso formativo, desde los fundamentos de la genética cuantitativa hasta la aplicación de métodos de selección y cruzamiento en especies de interés regional como el maíz y el plátano.

      Un sílabo [3] es el documento que organiza y comunica de manera clara los aspectos esenciales de la asignatura.

      En conjunto, estos tres documentos constituyen la base académica y metodológica de la asignatura, asegurando coherencia, pertinencia y participación activa. Con ellos buscamos no solo formar profesionales competentes en fitomejoramiento, sino también agentes de cambio comprometidos con la seguridad alimentaria, la conservación biocultural y el desarrollo sostenible de nuestra región.

      Los-tres-documentos serán evaluados mediante quiz y quedan incluidos en el examen del corte I