Práctica pedagógica en campo 2026-07-01
Curso AT0607 Grupo AT06-JCARDONA
2026-1
La presente práctica pedagógica se estructura bajo un enfoque integrador que articula el conocimiento técnico, la investigación formativa y los saberes territoriales, favoreciendo una comprensión holística del establecimiento de bancos de germoplasma de papachina en condiciones del trópico húmedo. La idea central es promover el reconocimiento y valoración de los conocimientos tradicionales de los agricultores de la vereda Zacarías en el manejo del cultivo de papachina. Esto incluye prácticas asociadas a la selección del material de siembra, preparación del terreno, manejo de humedad y criterios empíricos para la productividad del cultivo. Durante la actividad, los estudiantes recopilarán información mediante observación directa y diálogo con productores locales, con el fin de contrastar estos saberes con los enfoques técnicos agronómicos, fomentando así procesos de aprendizaje contextualizados y culturalmente pertinentes.
