👩🏽‍🏫 Docente: Glenis Moreno
📅 Inicio: 19 de septiembre 
📅 Finalización: [Fecha]
🎓 Primer semestre | 2 créditos

👋 ¡Bienvenido(a) a Lectoescritura!

Leer, comprender, expresar tus ideas y escribir con claridad son habilidades fundamentales para tu vida universitaria y tu futuro desempeño profesional.

En este curso fortalecerás tus capacidades para comprender e interpretar textos, analizar información de manera crítica y comunicar tus ideas de forma oral y escrita, utilizando progresivamente las características propias de la escritura académica.

Estos aprendizajes te acompañarán durante toda tu formación, pues serán fundamentales para elaborar informes, desarrollar actividades académicas, argumentar tus ideas y comunicar posteriormente conocimientos y experiencias relacionadas con tu ejercicio profesional.

El sílabo concibe precisamente la lectura y la escritura como herramientas decisivas para el trabajo académico, personal, social y profesional.

🎯 ¿QUÉ APRENDERÁS?

Al finalizar este curso podrás:

Demostrar habilidades de comprensión lectora, análisis crítico, escritura y comunicación oral mediante la interpretación y producción organizada de textos académicos, utilizando un lenguaje claro, coherente y adecuado al contexto comunicativo.

Esta formulación conserva el propósito del RA general del sílabo —demostrar habilidades de lectura, escritura y oralidad mediante un informe o reseña— y lo articula con los resultados específicos establecidos para comprensión, análisis y escritura académica.

🚀 TU APRENDIZAJE AVANZARÁ EN TRES RETOS

🔎 RETO 1 | COMPRENDE E INTERPRETA

Comprende textos académicos identificando sus ideas principales, el propósito comunicativo, la organización de la información y las conclusiones relevantes.

🧠 RETO 2 | ANALIZA Y ARGUMENTA

Analiza críticamente textos e información, identificando argumentos, valorando su pertinencia y construyendo posiciones sustentadas frente a lo leído.

✍️ RETO 3 | ESCRIBE Y COMUNICA

Produce textos académicos organizando las ideas de manera lógica, coherente y cohesionada, utilizando un lenguaje claro y preciso y reconociendo adecuadamente las fuentes de información.

Los tres retos responden directamente a los RA específicos del sílabo y también son coherentes con la competencia de Saber hacer, que plantea interpretar, argumentar y redactar textos para el desempeño académico, personal, social y laboral.